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美國留學套磁秘訣

日期:2018-01-09 00:00:00    閱讀量:0    作者:a老師

美國留學申請套磁是什么?其實很多申請美國研究生的學生都不了解套磁是怎么回事。簡單來說,套磁是美國留學申請的一種途徑,在申請美國名校的時候套磁對大家來說非常的不容易,所以千萬要對這件事引起重視。優(yōu)弗留學建議想要申請美國研究生的同學們一定要做好充足的準備。


下面優(yōu)弗留學小編為大家分享一下,關于申請美國留學套磁的時候大家需要注意的細節(jié)和美國套磁申請的條件及申請技巧有哪些?一起來了解一下吧!



一、如何開口套磁


在進行套磁之前學生肯定是不認識教授的,面對素不相識的人,很多學生不知道要如何開始,更不知道套磁要怎么開頭。所以優(yōu)弗留學建議學生在套磁之前,從以下兩個方面進行整理。


(1)、在進行套磁之前,學生最好看一下你要套磁教授的論文,然后寫一個總結,記得要把自己的真實感想寫出來,這是第一步。然后把你寫完的文章先給你們學校能力比較強的老師看,讓他提一些修改的意見,針對老師提出的修改意見以及與老師的溝通,對你的文章進行修改。



最好把這個文章發(fā)給你要套磁的教授。但值得學生注意一點,郵件的題目千萬不要是來自于什么什么學生等等,而是寫上關于什么什么問題。這樣更容易引起注意。


(2)、你現(xiàn)階段的實驗報告。這對理工科學生是比較有利的,理工科多接觸實驗,你可以把一段時間內你的實驗進展,以及遇到的困難寫在你的郵件里,或者跟他討論,或者你告訴他你是怎么解決相關的問題的。



二、溝通目的


整個套磁過程中,學生應該明確一個定義:套磁目的是什么?有學生可能會說:錄取!當然被錄取是我們的最終目的。但我們在寫郵件跟教授溝通時,要表達的目的很簡單,就是你對這個專業(yè)很有興趣,喜歡做研究。


這也就是為什么在郵件中與老師探討問題的重要性了。很多學生寫過去的套磁信也只是空口說,自己有多么喜歡這個專業(yè),多么希望在這個專業(yè)有所成就??照f無憑,要是你的套磁信以“XX問題”為題目,這樣更能從專業(yè)的層面上吸引教授的目光。



三、發(fā)信頻率


套磁頻率上基本上最好保證1到2周聯(lián)系一次。如果時間太密的話,沒有什么東西可寫的。如果時間跨度太大的話,很有可能人家都忘了你是誰了,這樣每一次基本上都是新的,效果必然會大大折扣。所以要保持一個長久持續(xù)的聯(lián)系。讓教授看到你真的對他的研究感興趣,這樣才有可能打動他讓他招收你并提供獎學金。



四、讓自己的老師“牽線”


在對于一些和你老師或者你熟悉的人有關系的人,如果他們有一些可能對你申請有幫助的人的話,我建議你最好可以讓他們給你先發(fā)一封私人推薦信。讓他們跟那邊的老師說,我這邊有個學生比較不錯,想學你那個方面的東西,你看看他的情況,如果允許的話,可以讓老師先把你的簡歷發(fā)給那邊的老師。


但是這樣有一點,就是你老師愿意不愿意給你做推薦,因為他給你做推薦不僅僅是給你做了推薦,也是代表了他自己。如果你在那邊表現(xiàn)得不好不是丟他的人嗎。所以老師能不能給你做這點的話,還要看你自己,也不僅僅是和老師的關系。



其實這樣的做的結果對你最大的幫助就是說,可以和那邊的教授建立有效的聯(lián)系,不會像現(xiàn)在的這種情況,發(fā)了10封套磁信,可能只回了1封,甚至這一封有沒有都難說。


這樣的情況可以從一定程度上保證回復率,同樣也會從這些老師那邊得到一些有用的信息,比如說這個學校哪個老師做你這個方面,要不要人,要多少人,什么要求,這樣的話相對來說就比較明了了。



五、模板的應用


很多學生在寫套磁信時,喜歡在網(wǎng)上查套磁模板。然后按照這個模板來寫,這種方法不提倡,網(wǎng)上的東西你能找到的,別人也能找到。


如果大家都這樣寫,發(fā)到教授郵箱里的套磁信十之八九相近,估計教授也就失去閱讀的興趣。記住一點,什么事情都是要立足于你自己,立足你本身,是你,而不是別人。所以不要用模板,但凡有能力就一定要自己寫。



六、調整心態(tài)


套磁的過程中一定要保持好心態(tài),你發(fā)出去的信教授肯定不會每封都會回復你。因為現(xiàn)在的套磁情況就是這樣,發(fā)100封信,回的可能只有10封,有可能這10封里有6封以上是廢話,沒有任何意義。所以一定要保持很好的心態(tài),要有面對打擊的能力。不能因為發(fā)了10封信,結果石沉大海,就對套磁完全喪失了信心。


大家對套磁的了解有沒有更清晰了呢?失敗了不要氣餒,堅持不懈總會有回報的。希望這些套磁的信息可以幫助大家。


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